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🌐 Descrição do Material

Material didático completo de Geografia – 3º ano do Ensino Médio, estruturado em duas aulas integradas que analisam a Nova Ordem Mundial, a Guerra Fria, a transição do mundo bipolar para o multipolar e as atuais disputas geopolíticas que moldam o planeta.

Com abordagem crítica, linguagem acessível e forte fundamentação teórica, o material convida o estudante a compreender o território como expressão de poder, analisando blocos econômicos, fluxos globais, tecnologia, energia, informação e cidadania no mundo contemporâneo, em consonância com a BNCC

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📌 O que vem no material

🔹 Texto 1 – Entre Blocos e Fronteiras: a Nova Ordem Mundial no Século XX

• Pós-Segunda Guerra Mundial e reorganização do poder global

• Guerra Fria, bipolaridade e disputa ideológica

• Capitalismo × socialismo e suas expressões territoriais

• Países Não Alinhados, Terceiro Mundo e OPEP

• Blocos militares e econômicos (OTAN, Pacto de Varsóvia, CEE/UE, Mercosul)

• Território como instrumento estratégico de poder

• Referências a Eric Hobsbawm, Yves Lacoste e Milton Santos

🔹 Texto 2 – O Tabuleiro do Novo Mundo: o Planeta Multipolar

• Fim da Guerra Fria e crise da ordem unipolar

• Emergência de novos polos de poder (China, Índia, UE, Rússia, BRICS)

• Geopolítica contemporânea e interdependência global

• Disputa por tecnologia, dados, energia e informação

• Geopolítica digital, espaço orbital e soberania

• Multipolaridade e desafios do século XXI

• Fundamentação em Peter Taylor, Paul Claval e Milton Santos

🧠 Atividades incluídas

✔ Questões interpretativas e analíticas

• Território como poder e estratégia

• Cultura, ciência e esporte como expressões geopolíticas

• Blocos econômicos e impactos no cotidiano

• Interdependência global e desigualdades

• Heranças da Guerra Fria na vida atual dos estudantes

✔ Atividades cartográficas, criativas e investigativas

• Guerra Fria: o Desenho do Conflito Invisível
  Criação de mapa-múndi ideológico com blocos e países não alinhados.

• Corrida Espacial como Território
  Análise crítica do espaço orbital como extensão do poder geopolítico.

• Espelhos da Ideologia
  Investigação de produtos, símbolos ou costumes do cotidiano moldados pela Guerra Fria.

• Mapa de Fluxos da Escola
  Croqui geográfico dos caminhos globais de alimentos, tecnologia e materiais escolares.

• Observatório de Preços e Energia
  Monitoramento de preços de combustíveis relacionando fatos globais e decisões locais.

• Atlas da Esperança
  Representação simbólica de países recém-libertos e seus ideais de soberania.

• Atlas da Minha Rua
  Leitura do bairro como um mapa-múndi em miniatura, analisando fluxos de energia, dados, abastecimento e cultura.

🎯 Objetivos pedagógicos

✔ Compreender a transição da ordem bipolar para a multipolar.
✔ Analisar blocos econômicos e estratégias territoriais de poder.
✔ Relacionar decisões globais a impactos locais no cotidiano.
✔ Desenvolver pensamento geopolítico crítico e leitura do espaço.
✔ Fortalecer cidadania, autonomia intelectual e projeto de vida.

🧾 Informações técnicas

📄 Formato: PDF não editável
🖨️ Número de páginas: 16
🎓 Etapa: Ensino Médio – 3º ano
📚 Componente curricular: Geografia
📌 Alinhamento BNCC: Competência Específica 6 – EM13CHS605

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