🌱 Descrição do Material

A Dinâmica “O que fica, o que vai, o que nasce” é um recurso pedagógico, afetivo e reflexivo pensado para encerramento de ciclos e início de um novo ano, podendo ser aplicado em escolas, famílias, grupos educativos, pastorais, rodas de conversa ou encontros formativos.

O material propõe um espaço seguro de escuta, acolhimento e consciência emocional, conduzindo os participantes a reconhecer aprendizados, liberar pesos emocionais e formular intenções conscientes para o novo ano. A dinâmica valoriza o silêncio, a fala voluntária, o respeito ao tempo interno e o cuidado com o outro.

Com roteiro claro, linguagem sensível e fundamentação pedagógica, o material dialoga diretamente com Projeto de Vida, competências socioemocionais e educação para o conviver, alinhado à BNCC (EM13CHS101).

📌 O que vem no material

🔹 Dinâmica central – O que fica, o que vai, o que nasce

Roteiro completo com:

objetivos do encontro;
tempo sugerido e organização do espaço;
materiais necessários;
condução passo a passo;
variações para diferentes contextos (família, escola, grupos grandes ou uso individual).

A dinâmica é estruturada em três momentos simbólicos:

O que vai – despedida consciente do que pesa (medos, hábitos, culpas, crenças);
O que fica – reconhecimento de aprendizados, pessoas e forças;
O que nasce – intenções simples e possíveis para o novo ano.

🗣️ Atividades orais, reflexivas e criativas

O material inclui 14 propostas de interação, organizadas em momentos pedagógicos:

✔ Momento 1 – Interpretação e conexão

Perguntas guiadas sobre:

leitura emocional do ano vivido;
encerramentos que não apagam o passado;
escolhas conscientes;
respeito ao silêncio como gesto ético.

✔ Momento 2 – Atividades leves e simbólicas

“Três tempos da vida”
“Se este ano falasse comigo”
Criação coletiva de uma frase para atravessar o novo ano

✔ Momento 3 – Práticas simbólicas

Ritual da palavra falada
Decisão coletiva de uma ação concreta de cuidado com o grupo

✔ Momento final

“A palavra que me acompanha” — encerramento emocional e significativo.

Todas as perguntas contam com respostas-modelo, auxiliando o(a) professor(a) ou facilitador(a) na mediação.

🧩 Materiais de apoio para impressão

O PDF inclui páginas prontas para uso, com:

cartões “O que eu deixo”, “O que eu levo” e “O que eu quero cultivar”;
versões em diferentes formatos para grupos grandes;
design simbólico e acolhedor;
orientações legais de uso e direitos autorais.

🎯 Objetivos pedagógicos

✔ Promover reflexão consciente sobre encerramentos e recomeços.
✔ Fortalecer vínculos afetivos e o senso de pertencimento.
✔ Desenvolver escuta, empatia e respeito ao tempo do outro.
✔ Estimular escolhas intencionais para o novo ano.
✔ Trabalhar competências socioemocionais e Projeto de Vida.

🧾 Informações técnicas

📄 Formato: PDF não editável
🖨️ Número de páginas: 13
🎓 Indicação: Ensino Fundamental Final, Ensino Médio, famílias e grupos formativos
📌 BNCC: EM13CHS101

despedidas conscientes

Dinâmica: “O que fica, o que vai, o que nasce”