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📚 Descrição do Material
Material didático completo de Geografia – 1º ano do Ensino Médio, desenvolvido para trabalhar de forma integrada os temas de crescimento populacional, transição demográfica, juventudes, trabalho, produção do espaço urbano e cidadania, com linguagem acessível, abordagem crítica e alinhamento à BNCC.
O conteúdo promove o raciocínio geográfico, relacionando dados demográficos, território, desigualdades sociais, juventudes e desafios contemporâneos, conectando o local ao global.
📌 O que vem no material
🔹 Textos didáticos aprofundados
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“Quando a Terra se Encheu de Gente”
Estudo sobre crescimento populacional, transição demográfica, bônus demográfico, impactos ambientais e desigualdades regionais no Brasil e no mundo. -
“Rostos da Cidade: Juventudes e Trabalho no Mundo Contemporâneo”
Análise das juventudes no plural, População Economicamente Ativa (PEA), precarização do trabalho, desigualdade urbana, cidadania e protagonismo juvenil.
Textos fundamentados em autores como Milton Santos, Paul Claval, Josué de Castro, David Harvey e Yi-Fu Tuan
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🔹 Questões interpretativas e reflexivas
Atividades que exploram:
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densidade populacional e contrastes territoriais;
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transição demográfica ao longo da história;
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juventudes e desigualdades urbanas;
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trabalho, território e cidadania;
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relação entre números, dados e vidas reais.
🔹 Atividades práticas e investigativas
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Leitura do território vivido: análise do trajeto casa–escola com olhar geográfico.
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Diagnóstico do bairro: observação do entorno da escola, identificação de problemas urbanos e proposição de soluções.
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Guia de observação geográfica com roteiro completo, perguntas orientadoras e produção de mapa simples.
🔹 Atividade autoral e criativa
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Manifesto Cartográfico do Amanhã
Produção reflexiva em que o estudante projeta a cidade em que deseja viver, definindo:-
cena do futuro;
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mapa de bolso do bairro ideal;
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decisões cotidianas;
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ações estruturais possíveis;
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indicadores de sucesso;
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plano de ação em 7 dias.
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Essa atividade estimula protagonismo juvenil, cidadania, sustentabilidade e planejamento urbano consciente.
🎯 Objetivos pedagógicos
✔ Compreender o processo de crescimento populacional e a transição demográfica.
✔ Analisar juventudes, trabalho e desigualdades na organização das cidades.
✔ Desenvolver o raciocínio geográfico e a leitura crítica do espaço vivido.
✔ Relacionar dados demográficos, território, meio ambiente e cidadania.
✔ Estimular protagonismo, responsabilidade social e consciência ambiental.
🧾 Informações técnicas
📄 Formato: PDF não editável
🖨️ Número de páginas: 18
🎓 Etapa: Ensino Médio – 1º ano
📌 Componente curricular: Geografia
📚 Alinhamento: BNCC (EM13CHS205, EM13CHS206)
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